Evaluation des compétences en littératie et numératie émergentes des enfants d’âge préscolaire à l’aide d’une application sur tablette tactile - Université de Lorraine
Conference Papers Year : 2019

Evaluation des compétences en littératie et numératie émergentes des enfants d’âge préscolaire à l’aide d’une application sur tablette tactile

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Psychology

Youssef Tazouti  : Connect in order to contact the contributor

https://hal.univ-lorraine.fr/hal-02343919

Submitted on : Sunday, November 3, 2019-4:45:24 PM

Last modification on : Monday, October 16, 2023-10:12:30 AM

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Dates and versions

hal-02343919 , version 1 (03-11-2019)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02343919 , version 1

Cite

Aude Thomas, Lara Hoareau, Christophe Luxembourger, Annette Jarlégan, Blandine Hubert, et al.. Evaluation des compétences en littératie et numératie émergentes des enfants d’âge préscolaire à l’aide d’une application sur tablette tactile. 3e colloque de l’AUPTIC•Education, 2019, Fribourg, Suisse. ⟨hal-02343919⟩

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