S’exprimer autrement : poétique et enjeux de l’allégorie à l’Âge classique - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Ouvrage (Y Compris Édition Critique Et Traduction) Année : 2016

S’exprimer autrement : poétique et enjeux de l’allégorie à l’Âge classique

Résumé

Le présent recueil offre 18 contributions présentées lors du colloque du Centre International de Rencontres sur le 17e siècle tenu à l'université York de Toronto en mai 2014 sur le thème de l'allégorie.La publication d'un tel ouvrage s'imposait, puisque le Grand Siècle marque sans aucun doute l'âge d'or de l'allégorie, au point où François Hédelin, dit l'abbé d'Aubignac, songe à fonder une Académie des Allégories pour rivaliser avec l'Académie française. Les auteurs examinent la pratique de l'allégorie sous ses multiples formes ou ses différents supports (emblèmes, almanachs, peintures, iconographie, historiographie, fables, fiction narrative, théâtre, prédication, pamphlets) mais aussi les écrits qui théorisent sur les codes artistiques ou littéraires et leurs interprétations.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02437203 , version 1 (13-01-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02437203 , version 1

Citer

Marie-Christine Pioffet, Anne-Elisabeth Spica (Dir.). S’exprimer autrement : poétique et enjeux de l’allégorie à l’Âge classique. Gunter Narr Verlag, 212, xix-301 p., 2016, Biblio 17, 978-3-8233-6935-6. ⟨hal-02437203⟩
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