Comment intégrer le « vivre ensemble » des programmes scolaires au quotidien des séances d’EPS ? Présentation d’un travail réalisé par une équipe de professeurs d’EPS en collège - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Poster Année : 2018

Comment intégrer le « vivre ensemble » des programmes scolaires au quotidien des séances d’EPS ? Présentation d’un travail réalisé par une équipe de professeurs d’EPS en collège

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02944913 , version 1 (21-09-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02944913 , version 1

Citer

Gaëlle Le Bot, Marie Guéguen. Comment intégrer le « vivre ensemble » des programmes scolaires au quotidien des séances d’EPS ? Présentation d’un travail réalisé par une équipe de professeurs d’EPS en collège. Colloque de l’Association pour la 10ème biennale de la recherche sur l’intervention en sports (ARIS) s’étant méritée le prix du poster, Jun 2018, Université de Lille, Lille, France. ⟨hal-02944913⟩
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