Comment intégrer le « vivre ensemble » des programmes scolaires au quotidien des séances d’EPS ? Présentation d’un travail réalisé par une équipe de professeurs d’EPS en collège - Université de Lorraine
Poster De Conférence Année : 2018

Comment intégrer le « vivre ensemble » des programmes scolaires au quotidien des séances d’EPS ? Présentation d’un travail réalisé par une équipe de professeurs d’EPS en collège

Gaëlle Le Bot
Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication
CV
Marie Guéguen
  • Fonction : Auteur

Domaines

Education

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https://hal.univ-lorraine.fr/hal-02944913

Soumis le : lundi 21 septembre 2020-18:22:14

Dernière modification le : lundi 11 septembre 2023-18:28:03

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Dates et versions

hal-02944913 , version 1 (21-09-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02944913 , version 1

Citer

Gaëlle Le Bot, Marie Guéguen. Comment intégrer le « vivre ensemble » des programmes scolaires au quotidien des séances d’EPS ? Présentation d’un travail réalisé par une équipe de professeurs d’EPS en collège. Colloque de l’Association pour la 10ème biennale de la recherche sur l’intervention en sports (ARIS) s’étant méritée le prix du poster, Jun 2018, Université de Lille, Lille, France. ⟨hal-02944913⟩

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