Exploration des associations entre la qualité de la supervision active et la qualité de l’environnement d’apprentissage selon les perceptions d’enseignants associés en ÉPS - Université de Lorraine Access content directly
Conference Papers Year : 2014

Exploration des associations entre la qualité de la supervision active et la qualité de l’environnement d’apprentissage selon les perceptions d’enseignants associés en ÉPS

Domains

Education
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Dates and versions

hal-02945511 , version 1 (22-09-2020)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02945511 , version 1

Cite

Jean-François Desbiens, Gaëlle Le Bot, Mohamed Salah Bouzidi, N Bali, I Ben Alaya, et al.. Exploration des associations entre la qualité de la supervision active et la qualité de l’environnement d’apprentissage selon les perceptions d’enseignants associés en ÉPS. 1er colloque international de l’Association africaine des sciences du sport (2A2S), Mar 2014, Hammamet, Tunisie. ⟨hal-02945511⟩
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