Apprentissages dans la CP5. A propos de la construction d’un « savoir-faire perceptif » en step - Université de Lorraine Access content directly
Conference Papers Year : 2017
No file

Dates and versions

hal-02954336 , version 1 (01-10-2020)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02954336 , version 1

Cite

Mary Schirrer, Aline Paintendre. Apprentissages dans la CP5. A propos de la construction d’un « savoir-faire perceptif » en step. Pour que tous les élèves apprennent en EPS ! Quels repères et quels parcours de formation ?, AEEPS, Oct 2017, Nancy, France. ⟨hal-02954336⟩
45 View
0 Download

Share

Gmail Facebook X LinkedIn More