La place de la citation dans l'écriture scientifique et son statut d'indicateur de reconnaissance professionnelle - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Cours Année : 2020

The place of citation in scientific writing and its status as an indicator of professional recognition

La place de la citation dans l'écriture scientifique et son statut d'indicateur de reconnaissance professionnelle

Résumé

This lecture will be divided into two parts. The first part will address the formative issues of the use of quotations and indexation in reports and files for the evaluation of students (both bachelor's and master's or doctoral students). We will try to show how training in writing and the use of quotations enables students to be guided towards greater rigour and mastery of content, while encouraging certain vocations for the research professions. This focus on quotation also transforms the way in which teaching and evaluation are carried out. In the second part, we will focus more specifically on the analysis of the practice of citation in research publications, among researchers and in scientific institutions. It will be based on critical work on bibliometric indices (impact factor, h-index). The aim of this text is to describe the importance of the dual definition of the concept of citation: "to cite sources in a professional manner", in order to correctly master the writing of the state of the art of a research topic, on the one hand, and "to be cited and benefit from it in one's career", on the other hand. A characterisation of the profession of researcher in the human sciences will be proposed in addition.
Ce cours magistral sera articulé autour de deux parties. La première abordera les enjeux formatifs de l’usage des citations et des indexations dans les comptes rendus et dossiers permettant l’évaluation des étudiants (tant de licence que de master ou de doctorat). On essaiera de montrer comment la formation à l’écrit et à l’usage de la citation permet d’orienter les étudiants vers plus de rigueur, de maîtrise des contenus tout en favorisant certaines vocations pour les métiers de la recherche. Cette centration sur la citation transforme aussi la manière d’enseigner et d’évaluer. Dans la seconde partie, on se centrera plus spécifiquement sur l’analyse de la pratique de la citation dans les publications de recherche, chez les chercheurs et dans les institutions scientifiques. On s’appuiera sur des travaux critiques des indices de bibliométrie (facteur d’impact, h-index). Le but de ce texte est de décrire l’importance de la double définition de la notion de citation : « citer de façon professionnelle les sources », afin de maîtriser correctement la rédaction de l’état de l’art d’un thème de recherche, d’une part, et « être cité et en bénéficier dans sa carrière », de l’autre. Une caractérisation du métier de chercheur en sciences humaines sera complémentairement proposée.
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hal-03000522 , version 1 (11-11-2020)

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Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Identifiants

  • HAL Id : hal-03000522 , version 1

Citer

Jean-Marie Seca. La place de la citation dans l'écriture scientifique et son statut d'indicateur de reconnaissance professionnelle. Master. Seca Jean-Marie, Nancy, France. 2020, pp.22. ⟨hal-03000522⟩

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