Interkulturelle Pädagogik: Lehraus- und Fortbildung in Frankreich seit den 70er Jahren
Résumé
Der Beitrag bietet einen Überblick über die interkulturelle Pädagogik in Frankreich seit den 70er Jahren. Eingeführt wurde diese Ausrichtung beinahe ein Jahrhundert, nachdem die laizistische Schule ins Leben gerufen wurde. Die Auseinandersetzung mit den Ansätzen im Bereich der interkulturellen Pädagogik legen nahe, dass das laizistische und republikanische Schulsystem – ähnlich wie in anderen modernen Einwanderungsgesellschaften – neu definiert werden soll.