La fraternité à l'école élémentaire au prisme des projets - Université de Lorraine
Communication Dans Un Congrès Année : 2020

La fraternité à l'école élémentaire au prisme des projets

Sylvie Pierre
Jeanine Houdart
  • Fonction : Auteur

Résumé

La fraternité n’est pas un objectif à atteindre. Elle doit s’éprouver au quotidien dans l’espace scolaire. Faire preuve de compréhension envers l’autre, accepter qu’il pense différemment, expérimenter la solidarité : la fraternité est bien un lien humain qui transcende les différences et les oppositions. Comment l’École répond-elle à ces attentes ? Quels projets, quelles expériences peut-on réaliser en EMC et dans le cadre du parcours citoyen pour vivre la fraternité en classe ?
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03202096 , version 1 (19-04-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03202096 , version 1

Citer

Sylvie Pierre, Jeanine Houdart. La fraternité à l'école élémentaire au prisme des projets. 6e journée Laïcité du réseau des Inspé Laïcité & fraternité, Institut national supérieur du Professorat et de l'Éducation (Inspé) de Lille; Réseau des Inspé, Sep 2020, Villeneuve-d'Asq, France. ⟨hal-03202096⟩
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