Forme Scolaire de Pratique du yoga : analyse de l’activité des élèves et des connaissances construites - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Forme Scolaire de Pratique du yoga : analyse de l’activité des élèves et des connaissances construites

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03449515 , version 1 (25-11-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03449515 , version 1

Citer

Aline Paintendre, Mary Schirrer. Forme Scolaire de Pratique du yoga : analyse de l’activité des élèves et des connaissances construites. Formes scolaires de pratique et formation des élèves. Quels enjeux pour l’EPS ? 4ème Biennale, AEEPS (Association pour l'Enseignement de l'Education Physique et Sportive), Oct 2021, Bobigny, France. ⟨hal-03449515⟩
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