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Conference papers

« C’est moi qui je m(e) sers. » Se servir des corpus pour étudier la parole de l’enfant

Document type :
Conference papers
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https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03630942
Contributor : Cornelia Comsa Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Tuesday, April 5, 2022 - 12:28:50 PM
Last modification on : Monday, May 2, 2022 - 3:53:19 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-03630942, version 1

Citation

Emmanuelle Canut, Caroline Masson. « C’est moi qui je m(e) sers. » Se servir des corpus pour étudier la parole de l’enfant. Les séminaires des 20 ans de l'ATILF, Dec 2021, Nancy, France. ⟨hal-03630942⟩

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