De l’input à l’affordance : prise en compte de la rencontre avec la langue dite « cible » - Archive ouverte HAL Access content directly
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De l’input à l’affordance : prise en compte de la rencontre avec la langue dite « cible »

Abstract

Dans cette présentation Henry Tyne parlera de recherches récentes visant à mieux comprendre le lien entre le développement en langue seconde (L2) et la rencontre avec celle-ci dans un contexte d’immersion. Il évoquera différentes études traitant du développement de la L2 en immersion avant de présenter des analyses récentes à partir de la taxonomie proposée par Devlin et Tyne (à paraître). Non seulement ces analyses permettent-elles de repenser la notion d’input en L2, mais aussi elles mettent en avant l’apport d’une prise en compte qualitative de récits d’apprenants.
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Dates and versions

hal-03630950 , version 1 (05-04-2022)

Identifiers

  • HAL Id : hal-03630950 , version 1

Cite

Henry Tyne. De l’input à l’affordance : prise en compte de la rencontre avec la langue dite « cible ». Les séminaires des 20 ans de l'ATILF, Dec 2021, Nancy, France. ⟨hal-03630950⟩
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