« Devoirs faits » : quand le sentiment d’efficacité personnelle (SEP) des collégiens est favorisé par les conditions de travail. - Université de Lorraine Access content directly
Journal Articles Enfance en difficulté Year : 2022

« Devoirs faits » : quand le sentiment d’efficacité personnelle (SEP) des collégiens est favorisé par les conditions de travail.

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Dates and versions

hal-03725696 , version 1 (18-07-2022)

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Cite

Véronique Barthelemy. « Devoirs faits » : quand le sentiment d’efficacité personnelle (SEP) des collégiens est favorisé par les conditions de travail.. Enfance en difficulté, A paraître, ⟨10.7202/1091301ar⟩. ⟨hal-03725696⟩
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