Cette communication propose d’éclairer de façon réflexive un parcours de plus de 10 ans de recherche – création traversé par la question de l’autobiographie et l’autofiction vidéoludique. Il s’agira notamment de s’interroger sur les interrelations qui se nouent entre le processus de conception et le cadre scientifique accompagnant celui-ci, ceci afin de mettre en évidence les apports et limites de cette démarche quant à l’acte créatif lié à ce genre de jeu. En effet, créer une autobiographie sous forme de jeu implique de s’interroger sur la façon dont le joueur pourra s’approprier le vécu d’autrui, notamment au regard de l’exercice des possibles que propose le jeu, en s’écartant parfois du pacte autobiographique pour entrer dans une création relevant davantage de l’autofiction. À partir de l’analyse de deux productions de recherche – création, nous avancerons que les choix de conception pris pour créer ces espaces de jeu ne peuvent tous être orientés par un cadre rationnel mais qu’une interrogation d’ordre éthique doit s’imposer en tout cas pour faire progresser le processus créatif. Ces réflexions sur les enjeux éthiques du game design permettront conjointement de montrer la valeur heuristique qu’apporte une approche ludique du vécu individuel mais aussi son potentiel artistique pour la création vidéoludique.