Quels enjeux de la vulgarisation scientifique ? Quel type d'écriture, quelle utilité de la lecture ? Du savoir à la croyance, quid de la transmissions d'une démarche scientifique aux jeunes ? - Université de Lorraine Access content directly
Conference Papers Year : 2017

Quels enjeux de la vulgarisation scientifique ? Quel type d'écriture, quelle utilité de la lecture ? Du savoir à la croyance, quid de la transmissions d'une démarche scientifique aux jeunes ?

Julien Falgas
Jean-Noël Aqua
  • Function : relator_interviewee
  • PersonId : 1002288
Nadeige Bouvard
  • Function : relator_interviewee
No file

Dates and versions

hal-02985463 , version 1 (02-11-2020)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02985463 , version 1

Cite

Julien Falgas, Emmanuelle Pouydebat, Jean-Noël Aqua, Nadeige Bouvard. Quels enjeux de la vulgarisation scientifique ? Quel type d'écriture, quelle utilité de la lecture ? Du savoir à la croyance, quid de la transmissions d'une démarche scientifique aux jeunes ?. Table ronde dans le cadre du colloque La place de la lecture dans l’accès aux sciences et la construction d’une culture scientifique, Observatoire de la lecture des adolescents de Lecture Jeunesse, Nov 2017, Paris, France. ⟨hal-02985463⟩
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