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Conference papers

Lorsque l'élève inadapté d'hier devient un professionnel reconnu aujourd'hui ! De quelques paradoxes de l'évaluation du manque dans les lycées professionnels

Document type :
Conference papers
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https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03147097
Contributor : Patrice Hauchard <>
Submitted on : Friday, February 19, 2021 - 3:38:42 PM
Last modification on : Thursday, February 25, 2021 - 3:19:14 AM

File

admée 2018 PH GL AM .pdf
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Identifiers

  • HAL Id : hal-03147097, version 1

Citation

Patrice Hauchard, G Lecocq, A Mutuale. Lorsque l'élève inadapté d'hier devient un professionnel reconnu aujourd'hui ! De quelques paradoxes de l'évaluation du manque dans les lycées professionnels. 30° Congrès de l'ADMEE Europe: l'évaluation en éducation face aux transformations des sociétés contemporaines, Jul 2018, Luxembourg, Luxembourg. ⟨hal-03147097⟩

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