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Un bain de littératie. A l'école de la piscine

Résumé : Le corps non seulement habite l'espace mais il en sémiotise et en somatise les structures spatiales, à son su ou à son insu. Or, quand l'ordre spatial est fortement structuré par la raison graphique (Goody) comme dans certaines piscines municipales, on peut se demander si des transferts d'apprentissage par corps à l'ordre de l'écrit (sa rigoureuse infrastructure géométrique et orthogonale) ne s'effectuent pas, de facto. Cette hypothèse d'une homologie de structuration graphique repose en fait sur une extension des observations goodiennes quant à la structure formelle de certains dispositifs graphiques (un tableau est une matrice de colonnes verticales et de lignes horizontales, les colonnes d'un journal, la trame d'un cahier d'écolier, le bassin de natation aussi…). C'est à une micro-anthropologie des usages et des enjeux socio-scolaires de cet invisible langage que cet article invite à partir d'une observation menée dans des piscines « bourgeoises » et « populaires » et auprès d'élèves de cours préparatoire.
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Journal articles
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https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03199726
Contributor : Jean-Marie Privat Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Thursday, April 15, 2021 - 9:53:15 PM
Last modification on : Saturday, April 17, 2021 - 3:26:39 AM
Long-term archiving on: : Friday, July 16, 2021 - 7:19:33 PM

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ethnographiques-2010-Privat.pd...
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  • HAL Id : hal-03199726, version 1

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Jean-Marie Privat. Un bain de littératie. A l'école de la piscine. ethnographiques.org, Association Ethnographiques.org, 2010, Aux frontières du sport. ⟨hal-03199726⟩

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