Echographie(s) prénatale(s) : enjeux communicationnels, projections et parentalité - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2022
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04547831 , version 1 (16-04-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04547831 , version 1

Citer

Julie Brusq, Mouna El Gaied, Vulca Fidolini. Echographie(s) prénatale(s) : enjeux communicationnels, projections et parentalité. Journée d'étude Lire et dire les foetus dans les images, les textes et la parole en interaction, Centre de recherche sur les médiations (Crem, Université de Lorraine), Dec 2022, Metz, France. ⟨hal-04547831⟩
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